Государственное учреждение образования
“Детский сад № 5г.Смолевичи»
СТРОИМ
ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЙ ДОМ
Проект по энергосбережению
для воспитанников старшего дошкольного возраста

Подготовили:
творческая группа педагогов,
Садовская Галина Викторовна,
заместитель заведующего
по основной деятельности
Цель: закрепление представлений детей о том, что забота о доме — это забота о планете, и даже маленькие шаги (выключить свет, закрыть окна, краны с проточной водой)
Задачи:
расширять представления детей об экономической культуре, энергосбережении;
формировать навыки рационального использования природных
и энергетических ресурсов (воды, тепла, электроэнергии, природы
в целом);
воспитывать ответственное отношение к сохранению ресурсов, повышать экономическую грамотность родителей.
Участники: дети старших групп, группа дошкольного лесничества “Друзья природы”, родители воспитанников.
Предполагаемый результат:
дети овладеют элементарными навыками энергосбережения как в детском саду так и дома (воды, тепла, электроэнергии, природы в целом); понимают необходимость бережного отношения к природным и энергетическим ресурсам, под руководством взрослого умеют правильно поступать в реальных жизненных ситуациях;* дети с особенностями психофизического развития научатся самостоятельно пользоваться простейшими навыками рационального использования энергоприборов; родители проявляют интерес к содержанию энергосберегающей работы с детьми, участвуют в совместных мероприятиях.
Предварительная работа: игры со строительным материалом, просмотр познавательных фильмов «Мультфильм про Стройку», «Строим дом», цикл экскурсий к новостройке школы №3 г.Смолевичи на разных этапах строительства; экскурсии в природу, серия виртуальных экскурсий на промышленные предприятия, использующие на производстве металл, древесину, химические добавки.
Ключевые идеи для дошкольников:
- Тепло и Уют:Дом должен быть теплым, как мамин пирожок! Мы будем использовать «толстые» стены (например, из губкообразного материала) и «теплые» окна (бумажные с «пузырями» воздуха), чтобы тепло не убегало зимой.
- Солнышко — наш друг:Мы «повесим» на крышу солнечные батареи (из желтой фольги) и будем «ловить» свет, чтобы было светло и тепло.
- Ветер — помощник:Сделаем «ветряки» (из бумаги), чтобы ветер помогал нам охлаждать домик летом и показывал, как работает вентиляция.
- Вода и Природа:Поговорим, что вода и свет — это ценные ресурсы, которые нужно беречь, как и наше «энергоэффективное жилище».
Как это реализовать (примеры активностей):
- Мастер-класс «Стены-утеплители»: Дети обклеивают картонные коробки разными материалами (вата, синельная проволока, фетр, фольга) – «утеплители». Затем «проверяют», где теплее, используя грелки или просто ладошки.
- Игра «Солнечные зайчики»: Используем фонарики и зеркальца, чтобы показать, как солнечный свет попадает внутрь.
- Конструктор «Эко-дом»:Из больших коробок дети строят дом, придумывая, куда поместить «солнечные батареи», «ветряки» и «теплые» окна.
- Экологический «Энерго-Квест»:Загадки про свет, воду, тепло и правильное поведение в природе, чтобы «поселить» своего героя в энергоэффективный дом.
Цель: Показать, что забота о доме — это забота о планете, и даже маленькие шаги (выключить свет, закрыть окно) делают мир лучше.
Загадки от Водяши
- В морях и реках обитает,
- Но часто по небу летает.
- А как наскучит ей летать,
- На землю падает опять (вода).
- Что получается, когда тает снег? (вода).
- Она и снег, она и лед,
- Она сплошной круговорот.
- Сок жизни на планете.
- Так что же это, дети? (вода)
- Над рекою расстилался, в воздухе стоял,
- А под солнышком пропал, в тучку убежал (туман)
- Без путей и без дороги
- Ходит самый длинноногий.
- В тучах прячется, во мгле.
- Толь ноги на земле (дождь)
- Шел долговяз, в сыру землю увяз (дождь)
- Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь.
- Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь (снег)
- Весь мой носик заржавел,
- Так как день и ночь потел.
- Кто-то воду не закрыл,
- А я болячки получил (кран)
Загадки от Электроши
- К дальним селам, городам
- Кто идет по проводам?
- Светлое величество!
- Это… (электричество
- На стенке в розетке, в пластмассовой клетке
- Живет удивительный кот.
- Лишь вилку увидит, из клетки он выйдет.
- А так ни за что не идет (электричество)
- По тропинке я бегу,
- Без тропинки не могу.
- Где меня, ребята, нет –
- Не зажжется в доме свет (электричество
- Лампа и магнитофон,
- Радио и телефон,
- Телевизор, пылесос.
- «Что же это?» – мой вопрос (электрические приборы)
- Провела я солнце
- Сквозь свое оконце,
- К потолку подвесила –
- Сразу стало весело (электрическая лампочка)
- Висит груша, нельзя скушать (электрическая лампочка)
- Золотая птичка вечером в дом влетает,
- Весь дом освещает (электрическая лампочка)
- Голова моя стеклянная болит
- От того, что день и ночь она горит.
- Выключить меня никто не хочет,
- Больше жить так нету мочи (электрическая лампочк
- Провели под потолок
- Удивительный шнурок.
- Привинтили пузырек —
- Загорелся огонек. (электрическая лампочка)
- Дом – стеклянный пузырек,
- А живет в нем огонек,
- Днем он спит, а как проснется,
- Ярким пламенем зажжется (электрическая лампочка)
- Дома печка у меня
- Дров не просит для огня,
- Не дымит и не коптит,
- Тихо в уголке стоит (электрообогреватель
- То назад, то вперед
- Ходит-бродит пароход.
- Остановишь – горе:
- Продырявишь море (утюг)
- Залез на стол ён, аглядзеўся,
- Гнуткім хвосцікам вільнуў,
- Складкі з хустачкі злізнуў (прас)
- Параход сам не хадзіў,
- Я яго рукой вадзіў.
- Параход ішоў па хвалях,
- Як прайшоў – яны прапалі (прас)
- По полотняной стране,
- По реке Простыне
- Плывет пароход
- То назад, то вперед,
- А за ним такая гладь –
- Ни морщинки не видать (утюг)
- Есть ящик уникальный,
- С рожденья уникальный.
- Он играет и поет,
- Никогда не устает (магнитофон)
- Жить без него я не могу.
- Очень я его люблю.
- Я пишу, а он читает
- И ошибки исправляет.
- Песни, музыка, кино –
- Все хранится у него (компьютер)
- Наша тетушка игла
- С электричеством дружна.
- Строчка в строчку,
- Строчка в строчку –
- Будет платье вашей дочке (швейная машинка)
- Через поле и лесок
- Подается голосок.
- Он бежит по проводам –
- Скажешь здесь, а слышно там (телефон)
- В нашей кухне целый год
- Дед Мороз в шкафу живет (холодильник)
- Хатку татка ў дом прывез,
- У той хатцы – Дзед Мароз.
- Ён там спіць і ў сне буркоча,
- Паказацца мне не хоча (халадзільнік)
- Вся родня живет вот так:
- Тик-так, тик-так,
- Ну а мы не можем так:
- Они все механические,
- А мы-то электрические (электронные часы)
- Мы сидим перед экраном
- Вечером и утром рано.
- Полюбили мы давно
- И мультфильмы, и кино (телевизор)
- Через реки, через горы
- Слышим музыку и говор